
繼今年年初引發(fā)熱議的中小學(xué)“春秋假”后,年末北方部分省份推出“雪假”,讓“新假期”熱度更上一層樓?!把┘佟辈粌H僅是另一種形式的“冰雪運動進(jìn)校園”,更是通過學(xué)校、家庭、社會三方聯(lián)動,持續(xù)推進(jìn)發(fā)展冰雪產(chǎn)業(yè)、冰雪經(jīng)濟(jì)的“催化劑”。對孩子而言,可在運動流汗中強(qiáng)健體魄。對學(xué)校而言,是落實減負(fù)的具體措施。對家長而言,可選擇錯峰帶娃出游。對社會而言,可帶動假期的文體旅綜合消費。讓“新假期”有新成效,應(yīng)更多考慮群眾的多元需求。如為無法外出的學(xué)生提供托管服務(wù)等“兜底”措施;建立“假期反饋機(jī)制”,動態(tài)調(diào)整假期安排與配套服務(wù),避免政策落地“打滑空轉(zhuǎn)”;推動落實帶薪休假,實現(xiàn)親子假期同步等。
(稿件來源:經(jīng)濟(jì)日報)





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